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深入学习实践科学发展观活动简报第4期
作者:佚名    党建工作来源:本站原创    点击数:76    更新时间:2009-5-21    
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深入学习实践科学发展观活动

 

简  报

4

蚌埠市教育局深入学习实践科

学发展观活动领导小组办公室                  2009 4 14

 

 

 

 

 

 

 


◆机关一支部学习活动计划详密重点突出

 

念好四字诀   学习动真格

 

以人为本,积极为考生服务

 

结算中心开展主题实践活动


机关一支部学习活动计划详密重点突出

 

机关一支部积极响应局活动领导小组的部署和要求, 4月3召开支部委员会。会上,支部委员认真学习了马局长在教育局学习实践活动动员大会上的讲话,仔细研读了局活动领导小组制定的第一阶段学习计划,结合一支部工作实际,制定了支部第一阶段(学习调研阶段)学习活动计划。计划既有集中学习安排,又有业余时间自学安排,既有学习考察活动,又有到蚌埠市委党校听党课。47又召开全体党员会就一支部第一阶段(学习调研阶段)学习活动做了具体安排,并下发学习活动计划表。与会党员围绕学习实践活动主题展开热烈讨论,结合支部学习计划提出了自己的意见和建议,特别是对“献一策”等特色活动反应踊跃。支部党员纷纷表示,将积极配合支部安排,开展好此次学习活动,保质保量完成学习任务。

48上午,机关一支部全体党员来到蚌埠经济技术职业学院(新马桥干校)进行调研。支部党员与学院主要负责人亲切座谈,双方围绕蚌经学院的办学规模、办学特色以及蚌埠民办高校职业教育的现状与发展做了深入交流,市教育局领导还亲切询问了学院在办学及管理中遇到的困难,表示将按照《民办教育促进法》,本着“办人民满意教育”的宗旨给予蚌埠民办高职院校应有的支持。局党委副书记孙惠云、副局长王平、党委委员组干科科长李凯等参加学习活动。

 

念好四字诀   学习动真格

 

为了扎实有效地抓好学习实践活动第一阶段两个环节的工作,教育局机关二支部创新学习方式念好“读、听、访、谈”四字口诀,学习上下苦功,动真格,求实效,不断把学习实践活动引向深入。

“读”:就是认真开展读书活动,通过自学和集体学习的形式,认真阅读学习实践活动规定的学习书目,并保证每周集中学习时间不少于四个学时。

“听”:就是组织参学人员认真听专题辅导报告会,听服务对象对所履行职责情况的意见和建议。

“访”:就是参观访问我市经济社会发展成就,近日,二支部组织参学人员到怀远参观访问生态园活动,把学习实践活动与贯彻落实“禹风厚德”城市精神密切结合,使参学人员对我市科学发展有更深刻的感性认识,对学习进行更加理性的思考。

“谈”:就是在集中学习和自学的基础上举办心得体会交流座谈会,积极开展交流式学习,结合学习提问题,结合访谈答问题,在座谈中理清科学发展和加强自身建设的思路。

通过形式灵活丰富的学习方式,极大调动了参学人员的积极性,为整个第一阶段的学习奠定了良好的基础。

 

以人为本,积极为考生服务

 

招办支部在学习实践活动中,坚持理论与实际相结合,把学习心得转化为具体的本部门工作措施。结合即将在418日至19日举行的高等教育自学考试工作,突出以人为本,尽量为考生着想。一、在考点设置上方便考生,同时在考试通知单上标注各考点的地址以及公共交通线路,便于考生及时快捷地到达考点,参加考试;二、对蚌埠监狱等特殊考生,加强考点的管理和服务力度,上门为监狱考生实行电子摄像,提供公平公正的考试环境,为他们今后走出高墙,能有一技之长,能在社会立足,回报社会。同时扩大了自学考试的覆盖面和社会影响。

 

结算中心开展主题实践活动

 

为深入开展学习实践科学发展观活动,总结学习成果,帮助党员干部提高认识,更好地理解和把握党的政策,教育局会计结算中心支部全体成员在支部书记的带领下连同二支部,410日下午开展了一次“观蚌埠西郊发展,发扬大禹精神”主题实践活动。通过主题实践活动让学习入脑入心,今后各项工作都要遵循科学发展观的原则,求真务实,敬业奉献,为基层学校搞好服务。通过此次主题实践活动和心得体会交流,使支部全体人员对学习实践科学发展观有了更深刻的认识和理解。

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